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社会学系举办第六场“不忘初心、牢记使命”主题教育·社会大家谈系列报告会


2019年12月13日中午,社会学系理科五号楼201室举办第六场“不忘初心、牢记使命”主题教育·社会大家谈系列报告会这也是本系列报告会的收官之作社会学系10月11日启动“不忘初心、牢记使命”主题教育·社会大家谈系列报告会,意在紧密结合学科建设与发展,重点挖掘学科特色,在对学科传统的继承和发掘中重温践行社会学人的初心和使命在两个多月时间中,我们邀请了卢晖临周飞舟高丙中、邱泽奇、朱晓阳陆杰华等六位优秀的社会学教授主讲。他们结合个人田野调查,围绕乡村振兴非物质文化遗产创新育人方式及人口老龄化等重要问题进行了报告。本系列报告会大受师生欢迎,场场座无虚席为满足师生的热情,每场均搭设分会场,进行同屏直播。报告会的受欢迎程度充分说明社会学系结合学科特色开展主题教育尝试非常成功的。

在本次报告会上,北京大学社会学系陆杰华教授以“从遇见到远见——国家应对老龄化中长期规划思考”题,探讨了如何积极应对人口老龄化的问题。社会学系副系主任周飞舟教授担任了本次报告的主持人,社会学系在职教工支部党员及师生上百人参加了此次报告会,现场火爆气氛热烈。

在本次报告里陆老师主要从以下几个方面展开人口老龄化——新时代的新国情;从遇见走向远见——应对老龄化的政策体系建设机遇与挑战;应对人口老龄化中长期规划的战略构想

陆老师中国从2000年来的老龄化进程分为以下几个阶段:2000-2020 未富先老2020-2035 慢备快2035-2050 富而过老。老龄化新国情具有三大突出特点:不可逆转,不可复制,不容乐观在此基础上,陆老师分析了从建国以来应对老龄化的政策体系建设,包含法制建设、顶层设计、地方实践等各方面体系。接着他提出我国应对老龄化目前的问题和机遇:中央做了很多努力但地方依旧按照原先方式,没有形成应对老龄化的整体思维的问题,以及创新协调绿色开放共享的发展机遇。

陆老师认为,我国应对老龄化的主要优势有:集中力量办大事的政治和资源优势,社会保险、社会救助、社会福利制度不断健全完善,重视家庭和尊老爱幼的文化优势,区域差异化优势和后发优势。有两点明显的劣势:经济实力水平不高;在应对人口老龄化上的显示困难,体制机制的和社会意识上的弱势。在这样的背景之下,陆老师提出,应对老龄化的中长期战略构想的核心目标是积极应对。在此基础上的思路布局则是处理好政府社会家庭个人等主体的责任关系、养老资源的资源配置关系、基本与非基本的养老服务之间的关系。他具体阐述了应对老龄化的战略任务——养老金改革,长期护理保险,养结合,社会养老,农村养老;建设全生命周期健康服务体系;适时重构应对老龄化新国情的多元共治机制;构建适老环境

在陆杰华老师的精彩讲解后,在场的老师和同学踊跃提问,从人口社会学中老龄视角进行深度探讨,并从应该如何养老和养老产业的状况等问题展开了热烈的探讨,陆杰华老师进行了详尽的解答,近半小的讨论后,讲座圆满结束。

本次报告会介绍了人口老龄化的国情与未来趋势,并对未来如何中长期规划构想的角度应对老龄化问题,进行了建言献策充分体现了人口学家的初心和使命。社会学系“不忘初心、牢记使命”主题教育·社会大家谈系列报告至此圆满结束本系列报告会受到了师生的一致好评,“不忘初心、牢记使命”的精神贴切而生动地体现在每一位报告人的身上,他们用实际行动践行社会学人的初心和使命,为全体师生树立榜样每一位师生在分享成果之余,对于如何学好专业知识将理论与实践相结合如何学术实践中践行“不忘初心牢记使命主题教育精神更加清晰认识