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事件与通知

2019年迎新致辞 | 系主任张静


 

 

各位同学,

我代表社会学系欢迎大家加入我们。祝贺各位同学顺利通过严苛考试和层层遴选,进入北大社会学系。社会学系有令人肃然起敬的悠久历史,大家的加入正在续接这一历史,你们在这里不仅是学习,同时还帮助我们不断改进和建设。

和中学时代不同的是,在北大的阶段对每一个人来说,都可能影响终生:比如经历思想、人际关系、人生观的成长或者重大转变,比如开启和同学完全不同的职业生涯准备,比如遇到自己的同志、知己、伴侣,组建家庭(当然也可能是第三者、第四者),……在北大人们会突然发现,人生很奇特:原来有这么多不一样的人,不一样的理甶,不一样的活法存在,等待你探索、尝试和选择。

在北大的生活之所以令人兴奋,不是因为我们的成功得意,相反是因为我们随时面临挑战,在这里,进步不会来自安于满足,只能来自在挑战中提升自己。

北大之所以如此特别,是因为挑战比比皆是。

比如荣辱挑战:

  北大学生卖猪肉,北大学生闯红灯,北大学生家教高收费,北大学生抢座位,即使退学,也是北大退学生,即使毕业,也是北大校友……,总之,北大这个帽子带上了,想摆脱也摆脱不了,你必须和北大共荣辱。人们不关心你是谁,但关心你的标签,一举一行都会用这个标签衡量。他们在欣赏你的同时,也会同时使用北大人这一预期标准过高地要求你。因为从今天开始,各位就会印上终生不变的北大印记,在众人的目光下被特别对待。

比如信心挑战:

各位在中学是尖子生,进入北大后会突然发现落入茫茫人海,不为所知,在家乡能够享受他人羡慕的目光,在这里却变成默默无闻的普通学生,原先的光环被很多更棒的人淹没,不少人出现了很强的受挫感和心里落差。如何对付这种情况是年轻时代的一道坎儿。一些人过去了,一些人就此倒下,再也没有起来。

这个挑战尖锐地指向我们的快乐源泉——你会因为什么感到不快乐,这是一项衡量标准:即,是充分享受知识带来的乐趣,还是只能享受他人的景仰才感到快乐?是关注自己的提升还是他人的赞美?

比如自主性挑战:

从中学到大学有一个重要的不同,课程知识从它选变为自选,进步从他人安排变成自我掌控,大家不得不从被动到主动,跟从安排转变到自我设计——从选课,选社团,选老师,项目,选人际圈子……,所有的选择都会对你的一生留下印记。选择的自由增加,意味着同时也增加了自我负责和自我掌控的责任。

选择是确立自主性的过程,从催动变成自动,从他人让我学到我要学,从他人替我安排前途,到我自己规划自己的人生,从随机到有确定的方向。所有这些都需要清楚明白地了解自己:究竟自己追求什么,需要什么。只有面临自主性挑战,理由问题才会在内心出现,习惯了他人安排都较少追问理由:我为什么要这样选择?没有这项挑战,就不会关心为什么的问题。

比如公共性挑战:

人们普遍认为,好的大学在培养社会精英,但什么是精英?他们的与众不同在哪里?在追求、关切、眼界和向往。他们的重心不在自我而在他人,他们的关注不在个案而在整体,他们乐于改善而不是被动适应,他们关切公共福祉而非个人生存。精英的标识不在于比他人考分高,能获奖,机会多,而是在于他们的追求一一探究基础性的、重大的公共议题,参与建设更好的社会。

北大是一个提供挑战的地方,而挑战是思想成长的前夜。这些挑战令一些人奋进,一些人困惑,一些人沮丧。选择不断奋进,解决困惑,还是沉浸于沮丧,将出现完全不同的人生。社会学系希望大家在挑战中成长,从现在以进入北大为骄傲,到未来让北大因为有你这样的北大人而骄傲。